Clasificacion de los seres vivos para niños

Clasificacion de los seres vivos para niños

Clasificación de los seres vivos clase 5

Los niños comienzan a desarrollar habilidades matemáticas emergentes a una edad muy temprana. Incluso los bebés entienden la causa y el efecto: «Si agito este sonajero, hace ruido». Los niños pequeños empiezan a clasificar los juguetes. «Estos juguetes ruedan» (pelotas, camiones), y «estos juguetes no ruedan» (muñecas, bloques). Durante los años de preescolar, los niños reconocen patrones, disfrutan ordenando objetos y los clasifican en grupos. «Sus coches son pequeños y mis camiones son grandes».

Según la National Association for the Education of Young Children Position Statement on Early Childhood Mathematics (Declaración de posición de la Asociación Nacional para la Educación de los Niños Pequeños sobre las matemáticas en la primera infancia)i , «las matemáticas ayudan a los niños a dar sentido a su mundo fuera de la escuela y les ayudan a construir una base sólida para el éxito en la escuela.» Los niños tienen un interés natural y espontáneo por las matemáticas, ya que se preguntan qué objetos son más grandes y clasifican los diferentes juguetes según su tipo.ii Además, las experiencias numéricas proporcionadas por los padres en casa predicen las habilidades numéricas de los niños (ordenación, clasificación) en el jardín de infancia.iv

Los niños en edad preescolar pueden desarrollar la comprensión de los números, los conceptos espaciales (formas, medidas) y la capacidad de ordenar, clasificar y resolver problemas.vi Los maestros de la primera infancia apoyan el desarrollo cognitivo de los niños ofreciéndoles oportunidades intencionales para que adquieran una variedad de habilidades matemáticas.iii,v

Cuadro de clasificación de los seres vivos

Una forma de estudiar los seres vivos es clasificarlos en diferentes categorías. Piensa en los muchos organismos diferentes que existen en el mundo. ¿Qué hace que un pájaro sea un pájaro? ¿Qué diferencia a los humanos de los simios? ¿Cuál es la diferencia entre una babosa y un caracol? De hecho, ¿cómo puedes distinguir entre un ser vivo y otro?

¿Cómo se explica la magnitud de estas diferencias? Hay más diferencias entre un pájaro y un ser humano que entre dos seres humanos. Aquí es donde se utiliza la taxonomía. La taxonomía es el proceso de organizar los seres vivos en grupos que tienen características comunes.

Imagina todas las especies que existen en el mundo. ¿Cómo las organizarías para poder entenderlas mejor? Por ejemplo, podrías enumerar todas las especies por orden alfabético. Sin embargo, eso no te diría mucho sobre el parentesco de cada especie. También podrías enumerar cada especie por su color, su tamaño o incluso su olor. Eso tampoco te ayudaría: una orca y un elefante tienen más o menos el mismo tamaño, pero son muy diferentes entre sí.

Actividad de clasificación de los seres vivos

En la clasificación biológica, el rango taxonómico es el nivel relativo de un grupo de organismos (un taxón) en una jerarquía taxonómica. Ejemplos de rangos taxonómicos son especie, género, familia, orden, clase, filo, reino, dominio, etc.

Un rango determinado subsume bajo él categorías menos generales, es decir, descripciones más específicas de las formas de vida. Por encima de él, cada rango se clasifica dentro de categorías más generales de organismos y grupos de organismos relacionados entre sí por la herencia de rasgos o características de ancestros comunes. El rango de cualquier especie y la descripción de su género son básicos, lo que significa que para identificar un organismo concreto no suele ser necesario especificar otros rangos aparte de estos dos primeros[1].

El Código Internacional de Nomenclatura Zoológica define el rango como: «El nivel, a efectos de nomenclatura, de un taxón en una jerarquía taxonómica (por ejemplo, todas las familias tienen, a efectos de nomenclatura, el mismo rango, que se encuentra entre la superfamilia y la subfamilia)»[2].

A un taxón se le suele asignar un rango cuando se le da su nombre formal. Los rangos básicos son especie y género. Cuando un organismo recibe un nombre de especie se le asigna un género, y el nombre del género forma parte del nombre de la especie.

Clasificación de animales para niños

Esta lección explora el sistema de clasificación utilizado para identificar a los animales. A la mayoría de los niños les fascinan los animales y a menudo tienen un animal que es su favorito, posiblemente incluso un animal que el niño nunca ha visto antes. A los niños también les gusta ordenar y clasificar cosas, y esta lección combina ambos intereses.

Esta lección está diseñada específicamente para pasar rápidamente del nivel de conocimiento al pensamiento de alto nivel. Esta lección puede enseñarse a toda la clase o darse como una actividad de extensión autodirigida.

En el siglo XVIII, un sueco llamado Carolus Linnaeus pensó que era importante organizar los seres vivos y desarrolló un sistema para hacerlo. Empezó interesándose por las plantas, pero acabó ordenando toda la vida tal y como la conocía. Todavía hoy utilizamos la esencia de su sistema. Los científicos perfeccionan constantemente el sistema a partir de nuevos conocimientos. ¿Quién sabe? Quizá consiga cambiar la forma de organizar los animales.

Poner en orden a los animales de esta manera se llama taxonomía. Los taxónomos -las personas que ponen nombre a los animales- utilizan un libro llamado Código Internacional de Nomenclatura Zoológica, o ICZN, que les indica las reglas para clasificar a los animales.

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